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Se habla continuamente de que la escuela tiene que ser democrática, sin embargo, cuando se analiza su estructura, funcionamiento y organización nos damos cuenta del largo camino que queda por recorrer. ¿Cómo vamos a educar para la democracia si nuestros centros docentes no potencian la participación? Es preciso que los estudiantes se formen en la cultura de la colaboración, y que ésta, impregne todo.